Sergül Saraçoğlu Kulu Yavuz Selim İlkokulu

"Resim Yarışması"

Sergül Saraçoğlu Kulu Yavuz Selim İlkokulu

Projemiz öğrencilere tanıtıldı.

Sergül SARAÇOĞLU Kulu Yavuz Selim İlkokulu

"Proje Okul Panomuz "oluşturuldu.

Proje Afişimiz

Onur Beştemir Selçuklu Osmangazi İlkokulu

 

Proje logomuzu tasarladık. 

Emıne Taşarslan Zeki Altındağ İlkokulu Akran Zorbalığı Resim yarışması birincimiz

 

ÖĞRENCİLERİMİZE PROJEMİZİ TANITTIK

Emine Taşarslan Zeki Altındağ ilkokulu Akran zorbaligi konulu sloganlarimiz

 

Emine Taşarslan Zeki Altındağ İlkokulu logo çalışmamiz

 

Nejla ARSLAN-Mahide Koşukçu İlkokulu Resim yarışması 1.miz

Nejla ARSLAN- Mahide Koşukçu İlkokulu Resim yarişması

Nejla ARSLAN-Mahide Koşukçu İlkokulu sloganımız

Nejla ARSLAN-Mahide Koşukçu İlkokulu-Sınıf panomuz

Ali ELER-15 Temmuz Şehitleri Primary School

Proje Logo seçimi haberimiz yerel basında

DON’T BE BULLY BE MY BUDDY  (Zorba Olma Dostum Ol)

Sarayönü 15 Temmuz Şehitleri İlkokulu’ndan Ali ELER ve Karatay Şekibe Aksoy İlkokulu’ndan Mevlüt TABAN’ın kuruculuğunda Hırvatistan, Romanya, Polonya, İtalya ve Türkiye olmak üzere 5 ülkeden 15 Okul ‘’Don’t Be Bully Be My Buddy’’ (Zorba Olma Dostum Ol) eTwinning projesinde buluştu.

              5 Avrupa ülkesinden 15 okulun katıldığı projede ortakların hazırladığı 16 proje logosu anketi oluşturuldu. 377 kişinin oy kullandığı anket seçimlerinde Sarayönü İlçemizin 15 Temmuz Şehitleri İlkokulu öğretmeni Ali ELER’in logosu 117 oyla proje logosu seçildi

              Proje kurucusu Ali ELER;   "OECD’nin (Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü) analizine göre Zorbalık, çocuk ve gençlerin akademik kapasitelerini de etkiliyor. Bunun yüksek olduğu okullarda PISA 2015’te fen bilimleri ortalaması 47 puanlık daha düşük. Öğrencilerin yaşam tatmin düzeyleri de etkileniyor. Zorbalığa uğrayanlar özellikle Türkiye, Güney Kore ve İngiltere’de diğer ülkelere göre daha mutsuz. Sıklıkla zorbalığa uğrayanların okulda devamsızlık yapma olasılıkları 3-4 kat artıyor. Zorbalığın yüksek olduğu okullarda öğretmen-öğrenci ilişkileri zayıflıyor ve okul iklimi olumsuz etkileniyor.

İşte bu sebeplerden dolayı Projemizin hedefleri

 1-Öğrencilerimizi, velilerimizi akran zorbalığı konusunda bilgilendirmek, 

 2.Öğrencilerimize ve velilerimize akran zorbalığıyla baş etme yollarını öğretmek, 

 3.Öğrencilerimiz arasında empati kurma becerisini geliştirmek,

 4- Öğrencilerin kendilerini huzur ve güven ortamında hissetmelerini sağlamak,

 5- Öğrencilere ekip ruhu iş birliği ve merhamet duygularını kazandırmak, 

6.Öğrencilerimize yardımlaşmanın önemini kavratarak akran zorbalığının yaygınlığını azaltmak, 

7. Eğitim öğretim ortamlarını olumsuz öğrenci davranışlarından arındırmak, olumlu okul iklimi geliştirmek.

8. Öğrencilerin zorbalıkla karşılaştıklarında başvurabilecekleri yerleri ve kişileri öğrenmelerini sağlamak, 

9. Eğlenceli-öğretici oyun ve yarışmalarla öğrenciler arasındaki bağlılık ve aidiyet duygularını güçlendirmek.

Projemiz bu önemli noktadan yola çıkarak, öğretmen, öğrenci ve velileri akran zorbalığı ile farkındalık oluşturmak ve bu olumsuz durumları azaltmak ve ortadan kaldırmak, mutlu çocuklar ve mutlu yarınlar için bu proje kuruldu.

Projeye Polonya’dan Szkoła Podstawowa nr 18 im. Orła Białego w Olsztynie okulu, Romanya’dan Scoala Gimnaziala nr.29"Mihai Viteazul", Hırvatistan’dan  Osnovna škola Vodnjan-Scuola elementare okulu, İtalya’dan Istituto Comprensivo Don Milani ,Orbetollo(GR)  ve  ICS "P. Aldi" - Manciano, Capalbio (Gr)  okulları, Sarayönü ilçesinden 15 Temmuz Şehitleri İlkokulu, Karatay ilçesinden Şekibe Aksoy İlkokulu, İsmet Paşa İlkokulu, Mahide Koşukcu İlkokulu, Çumra İlçesinden İçeriçumra Mithat Paşa İlkokulu, Selçuklu İlçesinden Ahmet Acar İlkokulu, Zeki Altındağ İlkokulu, Osman Gazi İlkokulu, Kulu ilçesinden Yavuz Selim İlkokulu, Meram ilçesinden Selçuk İlkokulu olmak üzere 15 okul katılmakta" ifadelerini kullandı.

 https://www.ureticihaber.com/haber/33850/zorba-olma-dostum-ol.html

https://www.pusulahaber.com.tr/zorba-olma-dostum-ol-1425651h.htm

http://www.sunhaber.com/haber/15-okul-bu-projede-bulustu/250616

http://www.anadolutelgraf.com/haber/15-okul-bu-projede-bulustu/234678

http://www.seydisehirgundem.com/haber-don-t-be-bully-be-my-buddy-zorba-olma-dostum-ol-10264.html

https://www.bbnhaber.com.tr/zorba-olma-dostum-ol

Student Questionnaire

 

Sergül Saraçoğlu Kulu Yavuz Selim Primary School

Teacher Survey

Proje Haberimiz Konya Basınında

 

ALİ ELER- 15 TEMMUZ ŞEHİTLERİ PRİMARY SCHOOL

Eğitimcilerden "Zorba Olma Dostum Ol" projesi

http://www.sunhaber.com/haber/Egitimcilerden-Zorba-Olma-Dostum-Ol-projesi/249149

    Konya’da  Karatay Şekibe Aksoy İlkokulu’ndan Mevlüt TABAN ve Sarayönü 15 Temmuz Şehitleri İlkokulu’ndan Ali ELER’in kurucu olduğu ülkemiz ve eğitimiz adına önemli katkılar sunacak bir proje başlatıldı.

    Proje kurucularından Ali ELER;

   Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF) tarafından yayınlanan rapor, küresel olarak 13-15 yaş arasındaki öğrencilerin yarısının, okul içinde ve çevresinde akranlarından fiziksel şiddet ya da çeşitli zorbalıklar gördüğünü ortaya koydu.

   Rapora göre, dünyada okul çağındaki 6-12 yaş arasındaki yaklaşık 720 milyon çocuk, okullardaki fiziksel cezanın tam olarak yasaklanmadığı ülkelerde yaşıyor.

   Öte yandan, endüstrileşmiş 39 ülkedeki 10 öğrenciden 3'üne tekabül eden yaklaşık 17 milyon genç ergen, diğerlerine okulda zorbalık yaptığını itiraf etti.

   OECD’nin yayınladığı yeni rapora göre Türkiye’de 15 yaş düzeyindeki öğrencilerin yüzde 19’u okullarında ayda birkaç kez sözel veya fiziksel şiddete maruz kalıyor, dedi.

Proje kurucularından Mevlüt TABAN devamla;

OECD’nin (Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü) analizine göreyse 

Erkekler, kızlara göre daha fazla fiziksel şiddete maruz kalıyor. Ancak kızlarda sözel zorbalık daha yaygın.
-Zorbalık, çocuk ve gençlerin akademik kapasitelerini de etkiliyor. Bunun yüksek olduğu okullarda PISA 2015’te fen bilimleri ortalaması 47 puanlık daha düşük.
-Öğrencilerin yaşam tatmin düzeyleri de etkileniyor. Zorbalığa uğrayanlar özellikle Türkiye, Güney Kore ve İngiltere’de diğer ülkelere göre daha mutsuz.
-Sıklıkla zorbalığa uğrayanların okulda devamsızlık yapma olasılıkları 3-4 kat artıyor.
-Zorbalığın yüksek olduğu okullarda öğretmen-öğrenci ilişkileri zayıflıyor ve okul iklimi olumsuz etkileniyor.
-OECD ülkelerinde 15 yaş düzeyindeki öğrencilerin yüzde 4’ü ayda birden çok fiziksel şiddete uğradığını söylüyor. 

   İşte bu sebeplerden dolayı Projemizin hedefleri

1-Öğrencilerimizi, velilerimizi akran zorbalığı konusunda bilgilendirmek,
2.Öğrencilerimize ve velilerimize akran zorbalığıyla baş etme yollarını öğretmek,
3.Öğrencilerimiz arasında empati kurma becerisini geliştirmek,
4- Öğrencilerin kendilerini huzur ve güven ortamında hissetmelerini sağlamak,
5- Öğrencilere ekip ruhu iş birliği ve merhamet duygularını kazandırmak,
6.Öğrencilerimize yardımlaşmanın önemini kavratarak akran zorbalığının yaygınlığını azaltmak,
7. Eğitim öğretim ortamlarını olumsuz öğrenci davranışlarından arındırmak, olumlu okul iklimi geliştirmek.
8. Öğrencilerin zorbalıkla karşılaştıklarında başvurabilecekleri yerleri ve kişileri öğrenmelerini sağlamak,
9. Eğlenceli-öğretici oyun ve yarışmalarla öğrenciler arasındaki bağlılık ve aidiyet duygularını güçlendirmek.

  Projemiz bu önemli noktadan yola çıkarak, öğretmen, öğrenci ve velileri akran zorbalığı ile farkındalık oluşturmak ve bu olumsuz durumları azaltmak ve ortadan kaldırmak, mutlu çocuklar ve mutlu yarınlar için bu proje kuruldu.

Projeye Sarayönü -15 Temmuz Şehitleri İlkokulu, Karatay Şekibe Aksoy, İsmet Paşa İlkokulu, Mahide Koşukcu İlkokulu, İçeriçumra Mithat Paşa İlkokulu, Selçuklu-Ahmet Acar İlkokulu, Zeki Altındağ İlkokulu, Osman Gazi İlkokulu, Kulu Yavuz Selim İlkokulu, Meram Selçuk İlkokulu olmak üzere 10 okul katılmakta.